Verkenning PB
Dit opleidingsonderdeel behoort tot de leerlijn WERKPLEKLEREN
De doelstellingen van dit opleidingsonderdeel dragen bij tot de volgende DLR’s:
- DLR5. De gegradueerde volgt onderhoudsschema’s en correctief onderhoud op, plant en controleert de uitvoering ervan en signaleert hierbij aandachtspunten aan de leidinggevende(n).
- DLR7. De gegradueerde adviseert de leidinggevende(n) bij de opmaak van het preventieplan (m.b.t veiligheid, gezondheid en milieu), waakt over de naleving ervan binnen de eigen productie-eenheid, en treedt adequaat op in geval van een risicosituatie of ongeval.
- DLR8. De gegradueerde werkt constructief en flexibel samen in een interculturele context en is kritisch over het eigen functioneren.
- DLR9. De gegradueerde communiceert doelgericht en respectvol met alle betrokkenen.
De doelstellingen van dit opleidingsonderdeel dragen bij tot de volgende OLR’s:
- 4.2 De student houdt rekening met veranderende contexten (Veiligheid, milieu, welzijn en kwaliteit)
- 5.2. De student doet preventief onderhoud.
- 7.4 De student past de veiligheids-, welzijn-, en milieuvoorschriften toe.
- 7.6 De student kent de te volgen stappen of procedures in geval van risico of ongeval.
- 8.4 De student kan functionele kennis van het Engels en minstens één andere taal gebruiken.
- 9.1. De student benadert alle actoren (leidinggevende, collega, klant, …) met de nodige sociale intelligentie.
- 9.2 De student communiceert doelgericht en respectvol met alle actoren (leidinggevende, collega, klant, …) zowel mondeling als schriftelijk.
- 9.3 De student begrijpt de instructies,volgt aanwijzingen op en stelt waar nodig de juiste vragen.
Onderwijsleeractiviteiten
5 sp. Verkenning van de werkplek (B-UCLL-MGF09a)
5 studiepuntenNederlandsWerkvorm: PracticumEerste semester
Van de Water Herlinde
POC Graduaat productiebeheer (Leuven)
De student verwerft volgende leerdoelen:
- De student tekent het blokschema van het productieproces en benoemt de onderdelen en verduidelijkt bondig
- De student informeert zich over milieurichtlijnen en afvalbeleid
- De student leert over de te hanteren hygiëne & veiligheidsrichtlijnen
- De student informeert zich over de kwaliteitsvoorschriften en de richtlijnen betreffende ergonomie
- De student volgt de activiteiten van de productieverantwoordelijke in het leerbedrijf.
- De student begrijpt en interpreteert werkpostfiches en een last minute risico-analyse.
- De student verwerft inzicht in de werking van de machines en installaties in het leerbedrijf door preventieve onderhoudsacties uit te voeren als lid van het onderhoudsteam.
- De student registreert, gaat in overleg met de verantwoordelijke en rapporteert over uitgevoerde werkzaamheden.
- De student leest onderhoudsschema’s en gebruikt bedrijfsspecifieke tools/ meetinstrumenten bij het uitvoeren van het preventief onderhoud aan machines en/of installaties.
- De student verwerft een veiligheidsmentaliteit en houdt rekening met afvalbeleid en kwaliteitseisen bij het uitvoeren van opdrachten.
- De student reflecteert kritisch over eigen werkzaamheden en zijn functioneren binnen het onderhoudsteam.
- De student rapporteert en reflecteert over verworven leerdoelen
- De student bewijst dat de te verwerven leerdoelen effectief werden verworvan aan de hand van een presentatie voor de juryleden
- De student verdedigt zich door het beantwoorden van de vragen van de juryleden na de presentatie