Participatie 1 PB
Dit OPO behoort tot de leerlijn WERKPLEKLEREN
De doelstellingen van dit opleidingsonderdeel (OPO) dragen bij tot de volgende DLR’s:
2.In het kader van het productieplan en rekening houdend met de vaardigheden van de medewerkers staat de gegradueerde in voor de organisatie, planning en ondersteuningvan de concrete werkzaamheden van het team binnen de eigen productie-eenheid. De gegradueerde stuurt bij indien nodig.
3.De gegradueerde organiseert voor de eigen productie-eenheid de bevoorrading en de kwaliteits-en bestemmingscontrole van de grondstoffen en productiemiddelen in functie van het productieplan.
4.De gegradueerde bewaakt de kwaliteit van het productieproces en de producten van de eigen productie-eenheid.De gegradueerde doet op basis daarvan voorstellen tot bijsturing aan de leidinggevende(n).
5. De gegradueerde volgt onderhoudsschema’s en correctief onderhoud op, plant en controleert de uitvoering ervan en signaleert hierbij aandachtspunten aan de leidinggevende(n).
6.De gegradueerde volgt de administratie van de eigen·productie-eenheid op en geeft advies aan de leidinggevende(n) over werkingsmiddelen en noodzakelijke investeringen.
8.De gegradueerde werkt constructief en flexibel samen in een interculturele context en is kritisch over het eigen functioneren.
9.De gegradueerde communiceert doelgericht en respectvol met alle betrokkenen.
10.De gegradueerde past vaktechnische kennis en vaardigheden toe en volgt recente ontwikkelingen in het vakdomein op in functie van het productieproces.
De doelstellingen van dit opleidingsonderdeel (OPO) dragen bij tot de volgende OLR’s:
2.2 De student ondersteunt de concrete werkzaamheden van het team binnen de eigen productie-eenheid.
3.1 De student organiseert voor de eigen productie-eenheid de bevoorrading.
3.2 De student organiseert voor de eigen productie-eenheid kwaliteits- en bestemmingscontrole van de grondstoffen en productiemiddelen.
3.4 De student werkt kostenbewust en duurzaam
4.2 De student houdt rekening met veranderende contexten (Veiligheid, milieu, welzijn en kwaliteit)
4.4 De student is alert voor de kwaliteit van het productieproces en stemt de aanpak af samen met de leidinggevende
5.2. De student doet preventief onderhoud.
5.3 De studenten doet correctief onderhoud
5.4. De student signaleert aandachtspunten m.b.t onderhoud & vervanging van machines aan de leidinggevende
6.2 De student volgt de nodige administratie van de eigen productie-eenheid op
8.1 De student werkt motiverend, inspirerend en coachend samen in een team.
8.2 De student is flexibel en werkt in een interculturele context
8.3 De student reflecteert over zijn eigen functioneren en stuurt zichzelf daarin bij.
9.1. De student benadert alle actoren (leidinggevende, collega, klant,…) met de nodige sociale intelligentie.
9.2 De student communiceert doelgericht en respectvol met alle actoren (leidinggevende, collega, klant,…) zowel mondeling als schriftelijk.
9.3 De student begrijpt de instructies, volgt aanwijzingen op en stelt waar nodig de juiste vragen.
10.2 De student volgt recente ontwikkelingen in de sector op in functie van het productieproces.
De doelstellingen van dit opleidingsonderdeel zijn opgenomen in de digitale tool onder de vorm van te verwerven leerdoelen.
Onderwijsleeractiviteiten
6 sp. Participatie op de werkplek 1 (B-UCLL-MGF17a)
Evaluatieactiviteiten
Participatie op de werkplek 1 (B-UCLL-M83039)
Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode